Program poradenského pracoviště

Školní poradenské pracoviště

Školní poradenské pracoviště (dále jen ŠPP) na naší škole vzniklo k 1. 9. 2016.

Jeho členy jsou:     
výchovný poradce školy, metodik prevence, speciální pedagog.

ŠPP poskytuje komplexní poradenské a konzultační služby žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům. K hlavním cílům ŠPP patří aktivity, které vedou k vylepšení sociálního klimatu školy -rozšíření oblastí primární prevence a zkvalitnění péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami.

Výchovný poradce

Mgr. Pavlína Zámečníková

• Kontakt: zsreditelka@zsholasice.cz
• 547 229 262
• Konzultační hodiny: pondělí – čtvrtek po domluvě

• připravuje podmínky pro integraci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, připravuje návrhy na další péči o tyto žáky, spolupracuje na vypracovávání IVP (individuální vzdělávací plán
• vede evidenci žáků se specifickými vývojovými poruchami, spolupracuje s třídními učiteli
• spolupracuje při řešení výchovných problémů, svolává výchovné komise

• vede kariérové poradenství na škole a zajišťuje informovanost žáků a rodičů týkající se přijímacího řízení na víceletá gymnázia

Speciální pedagog

Mgr. Pavlína Zámečníková

• Kontakt: zsreditelka@zsholasice.cz

• 547 229 262
• Konzultační hodiny: pondělí – čtvrtek po domluvě

• vytváří a koordinuje vznik individuálních vzdělávacích programů pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
• realizuje speciálně pedagogické vzdělávací činnosti 
• poskytuje poradenskou a konzultační pomoc rodičům žákům a zákonným zástupcům
• metodicky podporuje pedagogy
• připravuje a ovlivňuje podmínky pro integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami ve spolupráci s dalšími odborníky, dlouhodobě sleduje a pravidelně vyhodnocuje proces individuální integrace

Školní metodik prevence

Mgr. Ivana Trubáková

• Kontakt:  trubakova316@gmail.com
• 547 229 262
• Konzultační hodiny: pondělí 14:00 -15:00

• pomáhá vytvářet a realizovat program prevence negativních jevů ve škole,
• poskytuje odborné vedení pracovníkům školy při jeho realizaci
• inovuje strategie přístupu k prevenci
• poskytuje odborné vedení a metodickou pomoc pedagogickým pracovníkům školy při realizaci preventivního programu školy a při provádění jednotlivých preventivních aktivit
• ve spolupráci s dalšími odborníky poskytuje konzultační a poradenskou pomoc rodičům i žákům školy